Ramai milenial membesar menonton Sesame Street pada pagi Sabtu dan Ahad. Watak seperti Big Bird, Elmo, Cookie Monster, Ernie, Bert, dan Kermit the Frog, hanya untuk menamakan beberapa adalah tawaran BESAR untuk milenium. Mereka mengajar penonton muda ketika itu cara menangani banyak tugas mudah seperti mencuci pinggan mangkuk, mengemas bilik mereka, menggosok gigi dan juga membantu di rumah.
Sesame Street telah banyak membantu ibu bapa dalam hal membesarkan anak-anak mereka dan ramai ibu dan bapa bergantung pada rancangan itu untuk bertemu mereka separuh jalan ketika mengajar anak-anak mereka. Malah telah terbukti bahawa kanak-kanak yang menonton rancangan itu menunjukkan prestasi yang lebih baik di sekolah.
Walaupun semua hasil positif rancangan itu, terdapat satu episod yang seolah-olah telah mencetuskan kanak-kanak pada usia muda mereka. Nah, inilah episod yang disiarkan pada Februari 1976 yang nampaknya ramai ibu bapa membanjiri peti mel penulis The Sesame Street dengan aduan anak-anak mereka yang takut dengan ahli sihir yang diketengahkan.
Niat Episod Ini Adalah Untuk Mengajar Kanak-Kanak Cara Mengatasi Ketakutan Mereka
Sudah tentu, tiada siapa yang menjangka pada masa itu rancangan seperti Sesame Street menambah mimpi ngeri yang mungkin dialami oleh kanak-kanak, tetapi episod khusus ini mungkin melakukannya dengan menampilkan Margaret Hamilton yang memainkan watak jahat ahli sihir daripada petikan daripada "The Wizard of Oz."
Dalam episod ini, ahli sihir itu kehilangan batang penyapu terbangnya, dan dalam mencari kayu penyapu, dia menyedari David, yang dimainkan oleh Calloway Utara pada masa itu memilikinya, dan dia tidak dapat mendapatkannya semula kerana ia berada di dalam tangan orang lain. Untuk mendapatkan semula tongkat itu, dia mengganas David.
Mana-mana orang dewasa yang menonton episod ini mungkin akan faham mengapa seorang kanak-kanak mungkin takut dengan ahli sihir yang digambarkan sebagai hijau, tidak kemas dan agak menakutkan. Seolah-olah Sesame Street sengaja cuba menimbulkan ketakutan kepada kanak-kanak, satu isu yang jelas tidak kelihatan kontroversi kepada mereka pada masa itu. Memandangkan mereka terkenal sebagai pertunjukan pembelajaran dan untuk detik-detik keseronokan, mungkin niat mereka adalah untuk mengajar kanak-kanak cara menangani ketakutan mereka.
Sesame Street Cuba Ajar Anak Adab
Episod ini tidak dimaksudkan untuk menjadi cerita yang menakutkan secara keseluruhannya, namun, mesej itu pada mulanya tidak begitu jelas kepada penonton prasekolah kami. Pada tahun 1970-an, kanak-kanak tidak didedahkan kepada kandungan media sebanyak yang mereka ada sekarang, jadi pentafsiran mesej tidak begitu jelas.
Terdapat detik dalam persembahan yang mengajar kanak-kanak kemahiran yang berbeza. Sebagai contoh, ahli sihir itu terus merancang bagaimana dia boleh mendapatkan semula batang penyapu terbangnya daripada David. Dia mencuba banyak percubaan untuk mendapatkan semula penyapu yang gagal. David sebaliknya memikirkan cara untuk menjauhkan batang penyapu daripadanya sehingga dia bertanya dengan hormat dan sopan.
Episod ini bertujuan untuk menyerlahkan ragam, namun, mesej itu mungkin tidak semudah yang diingini oleh penerbit. Rancangan ini sentiasa mempunyai misi pendidikan untuk memastikan ia mengajar penonton mudanya tentang kebaikan dan kepelbagaian.
Sesame Street Mengajar Pelajaran Kepada Kanak-Kanak Untuk Kekal Sepanjang Hayat
Episod Sesame Street tidak lebih daripada pendidikan dan kebanyakan ibu bapa berasa yakin anak mereka menonton beberapa episod pada satu masa. Penyelidik juga menyokong dakwaan bahawa meluangkan masa dengan Big Bird dan seluruh krewnya mengajar kanak-kanak pelajaran yang boleh bertahan seumur hidup. Ramai milenial yang merupakan peminat rancangan itu semasa kanak-kanak boleh mengingati beberapa episod kegemaran mereka atau sedikit tentang watak kegemaran mereka.
Sesame Street adalah sama berguna untuk generasi hari ini seperti generasi yang lalu. Walaupun banyak rancangan kanak-kanak hari ini telah cuba meniru rancangan seperti Sesame Street, tiada satu pun daripada mereka telah berusaha bersepadu untuk melibatkan anak-anak kecil. Rancangan ini mempunyai kesan positif kepada kedua-dua lelaki dan perempuan, dan menariknya, banyak faedah jangka panjang. Penerbit rancangan itu melakukan kerja yang baik untuk menarik semua kanak-kanak tanpa mengira etnik, jantina atau latar belakang ekonomi.
Pertunjukan yang boleh digambarkan sebagai alat pendidikan yang inovatif dan perintis telah dipuji kerana menarik perhatian kepada kepelbagaian dan keunikan yang boleh didapati dalam diri kita semua. Menyedari perkara ini memastikan sesiapa sahaja yang telah terdedah kepada rancangan itu untuk lebih menerima orang lain di tempat seperti sekolah dan tempat kerja.
